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信息技术助力促进中小学生心理健康--杨焕亮主任率队调研中小学心理健康资源服务项目

 
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发布时间: 2018-01-19
 

    2018年1月17日,为了解中小学心理健康资源服务项目的工作进展,市教育信息技术中心杨焕亮主任带队、项目承接方深圳市邦南科技有限公司团队一起走入三所试点学校——鹏兴实验学校、人民小学和凤光小学进行开展调研。

    三所学校的校长参加了本次调研并对杨主任所率领的调研团队的到来表示热烈欢迎。调研中,三所学校先后向调研团队介绍了他们的学校情况、心理健康资源服务项目的实施情况以及对该项目的后续开展建议。

    鹏兴实验学校的范老师指出,心理在线测评资源的多维度团体学生心理报告不仅十分符合学生情况,而且对学校的工作安排提供了很大帮助,让教师和家长能够更好地掌握学生情况,及时对学生提供心理辅导。范老师还与调研团队就她在项目开展过程中遇到的问题进行交流,并提出了三点建议:心理在线测评资源的测试结果指导可以更具针对性,可以适当增加教师和家长的心理培训课程,还可多组织一些线下互动来普及心理健康知识。

    人民小学的严老师向调研团队分享了她在项目开展过程中借助心理在线测评资源对学生进行的心理辅导成功案例并提出一些建议:对于年龄偏小的学生、系统操作有困难的,是否能从技术上进行一定的简化与优化,以便学生更好地使用。

    凤光小学的林老师认为心理健康资源服务项目对学校工作、学生心理健康发展都具有重大意义。她还向邦南科技公司团队提出,要在心理在线测评系统和学校之间建立更好的数据互通渠道,加强交流从而进一步了解学生的心理状态。

    杨焕亮主任就学校对本项目的重视和取得的进展表示赞许。他指出,在信息时代,信息技术会更加深入生活,心理辅导也要与时俱进。杨焕亮主任还强调,虽然信息技术十分重要,但是数据只能作为参考,不能过度依赖,而此项目恰是信息技术与心理教育结合的试金石,他希望公司与学校能够就现有数据与情况进行更好的合作探讨,进一步优化心理健康服务资源,使它能够更好地推广使用,成为一个真正的可持续的有意义的项目。

杨焕亮主任(左二)与鹏兴实验学校高妙丽校长(右二)等进行座谈.jpg

杨焕亮主任(左二)与鹏兴实验学校高妙丽校长(右二)等进行座谈

杨焕亮主任(左五)在人民小学与刘建安校长(右五)等合影留念.jpg

杨焕亮主任(左五)在人民小学与刘建安校长(右五)等合影留念

杨焕亮主任(右二)与凤光小学温映浩校长(左一)等进行座谈.jpg

杨焕亮主任(右二)与凤光小学温映浩校长(左一)等进行座谈